FORMATION SOLIDWORKS

Présentation Formation Logiciel Solidworks

Parcours concourant au développement des compétences 

S'initier au logiciel SolidWorks 

Action de formation réalisée selon les articles L.6313-1 et 6313-2 du Code du travail 

À l'issue de cette formation, le stagiaire appréhendera le logiciel SolidWorks et pourra mettre  en œuvre ses connaissances et compétences professionnelles. 


Profils des stagiaires

  • Étudiants en sortie d'études 

  • Personnes en reconversion professionnelle 

  • Personnes en recherche d'emploi 

  • Formation accessible aux travailleurs handicapés 

Prérequis 

  • Connaissances de l’environnement Windows 

  • Notions de dessin technique 

  • Connaissances en repérage spatial 


Objectifs d'apprentissage

 

  • Concevoir en CAO une pièce à usage mécanique en utilisant les outils de numérisation de volumes à disposition Utiliser les outils de création surfaciques 

  • Utiliser les outils d'assemblage de pièces et la mise en fonction de contraintes 

  • Effectuer une mise en plan de sa création volumique et utiliser les outils de cotation fonctionnelle

Contenu de la formation

 

Introduction au logiciel SolidWorks 

  • Présentation générale du logiciel et de son fonctionnement 

  • Présentation de l’interface utilisateur 

Volumique 

  • Introduction 

  • Choisir un plan d’esquisse 

  • Création d’un profil (fermé) et isocontraintes 

  • Extrusion du profil 

  • Révolution du profil 

  • Soustraction d’un volume par extrusion ou par révolution 

  • Balayage 

  • Lissage 

  • Dépouille 

  • Congés et chanfreins 

  • Outil coque 

  • Outil perçage et taraudage

  • Création de plusieurs corps de pièce 

  • Assemblage et soustraction de corps de pièce 

  • Paramétrage de pièces

Surfacique

  • Introduction 

  • Choisir un plan d’esquisse, création d’un profil (ouvert) et isocontraintes 

  • Extrusion du profil 

  • Révolution du profil 

  • Balayage  

  • Création de surfaces par liaison de profil 

  • Création de surfaces réglées 

  • Création de surfaces de liaison 

  • Création de surfaces par remplissage de contour fermé 

  • Assemblages de surface 

  • Outil de prolongation de surface 

  • Outil d’épaississement pour création de volume 

  • Création de volume fermé depuis un corps surfacique 

Assemblage

  •  Introduction 

  • Insertion de pièce dans un assemblage 

  • Manipulation des pièces 

  • Répétition de composants 

  • Mise en place des différentes contraintes 

  • Cacher et afficher les composants 

  • Outils de transformation d’assemblage

Mise en plan

  • Introduction 

  • Choix du format papier et du fond de plan avec ou sans cartouche

  • Création des différentes vues de la pièce et mise à l’échelle

  • Vue projetée, vue auxiliaire, vue en coupe et vue de détail

  • Cotation

  • Esquisse dans un plan et évaluation

  • Nomenclature

Tôlerie

  • Introduction 

  • Les différentes méthodes de conception de tôlerie

  • Tôle de base pliée/Patte

  • Tôle pliée sur arête

  • Pli esquissé

  • Coin fermé

  • Coin brisé

  • États plié/déplié

  • Enlèvement de matière extrudé / Perçage simple 

Construction soudée

  • Introduction 

  • Construction soudée

  • Esquisse 3D

  • Élément mécano-soudé

  • Ajuster/Prolonger

  • Bossage/Base extrudé

  • Embout/Gousset/Cordon de soudure - L’embout - Le gousset - Le cordon de soudure

  • Enlèvement de matière extrudé/Assistance pour le perçage/Chanfrein

  • Géométrie de référence - Plan - Axe - Système de coordonnées - Point - Centre de masse - Référence de contrainte

Exercice Moteur

  • Introduction 

  • Le piston

  • La bielle

  • Le vilebrequin

  • L'axe et le joint - L'axe - Le joint

  • Le carter 1/3

  • Le carter 2/3

  • Le carter 3/3 

  • L'assemblage

Exercice Boulon

  • La vis - Les consignes - Cahier des charges - Conception 

  • L'écrou - Conception

  • Importer des pièces

  • Contraindre des pièces

Exercice Pneu

  • Les consignes - Présentation - Cahier des charges 

  • Le cylindre

  • Les empreintes - Le motif n°1 - Le motif n°2 - L'enroulement - Les rainures - L'évidement

 

Organisation de la formation

 

Méthodes et outils pédagogiques utilisés

  • Un entretien a lieu en amont avec le responsable de formation pour définir les besoins du stagiaire 

  • Chaque participant est identifié en amont de la formation et avant inscription à la formation  

  • Chaque stagiaire réalise un test de positionnement individuel sur ses connaissances 

  • Des études de cas concrètes sont organisées à partir des documents apportés  

  • Des exercices sont proposés à partir de modèles  

  • Une séquence de progression par grille d’auto positionnement est remise aux participants  

  • Une évaluation progressive des acquis se fait étape par étape avec validation par le formateur

Formateur

Damien ROBARD formateur depuis 1 an sur les logiciels.

Diplômé en Licence mécanique en conception collaborative et maquette virtuelle.

 

Moyens pédagogiques et matériels utilisés en formation

  • L’animateur utilise une télé et un ordinateur portable pour projection des apports  

  • Des analyses à la fois individuelle et en binôme sont pratiquées  

  • Des travaux individuels sont réalisés en intersession 

  • Un questionnaire individuel de satisfaction à chaud sera rempli à l’issue de la Formation  

  • Un support de formation est fourni à chaque participant  

  • La salle de formation dispose de tableaux mural, de multiprises pour branchements et de poste individualisé Le lieu et la salle de formation sont visités en amont de l’action par le formateur avec des points de contrôles directement liés à la démarche  qualité en formation  

  • Les participants sont invités à venir avec leur matériel de prises de notes et documents de travail

Suivi et évaluation à l'issu de la formation

  • Un positionnement individuel de chaque stagiaire en amont de la formation par questionnaire  

  • Des exercices seront réalisés en continu durant la formation  

  • Un questionnaire de suivi accompagne cette démarche à distance avec le stagiaire dans les trois mois de la formation.  Une évaluation à froid est faite avec le commanditaire si différent 

Sanction de la formation

  • Un tour de table est effectué en fin de chaque journée avec les participants.  

  • Un questionnaire d'évaluation du stage est rédigé en fin de stage par chaque participant.  

  • Un Certificat de réalisation avec atteinte des objectifs est remise à chaque stagiaire.  

  • Une attestation d'assiduité et de présence est fournie ou adressée au commanditaire employeur

Documents contractuels fournis

Toutes les actions de formations dispensées par Ferchaud Académie font l’objet d’une convention de formation pour les structures et un contrat  de formation pour les particuliers.  

Tout document contractuel est accompagné de la fiche descriptive de l’action de formation, du règlement intérieur de la formation, du devis  détaillé et complet.

 

Engagement qualité de FERCHAUD ACADÉMIE

L’organisme prestataire d'actions de développement des compétences satisfait aux exigences du Décret n° 2019-564 du 6 juin 2019 relatif à la  qualité des actions de la formation professionnelle.

Les formateurs de Ferchaud applique la charte qualité définie par FERCHAUD ACADEMIE et fournie aux stagiaires.

 

Coût de la formation action

Voir devis de formation réalisé sur mesure fournie en HT.

 

 

 

 

Durée

10 jours soit 70 heures


Délai d'accès

15 jours minimum

 


 

Lieu 

En présentiel et en inter entreprise

3 avenue Barbara, 44570 TRIGNAC


Votre financement

Pour toute demande de financement,

contactez-nous, nous vous orienterons

 


 

Taux d'insertion en milieu professionnel

83,33%

 

 

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